Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (e-LKPD) Menggunakan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skill
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui kevalidan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skill yang telah dikembangkan peneliti berdasarkan validator ahli media dan validator ahli materi menggunakan problem based-learning, (2) mengetahui keprakti...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Skripsi |
| Taal: | Indonesia |
| Gepubliceerd in: |
Universitas Ahmad Dahlan
2022
|
| Online toegang: | http://digilib.uad.ac.id/penelitian/Penelitian/detail/127199 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Samenvatting: | Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui kevalidan Lembar Kerja
Peserta Didik Elektronik untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skill yang
telah dikembangkan peneliti berdasarkan validator ahli media dan validator ahli
materi menggunakan problem based-learning, (2) mengetahui kepraktisan Lembar
Kerja Peserta Didik Elektronik (e-LKPD) Menggunakan Problem Based-Learning
untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skill berdasarkan angket respon
peserta didik, dan (3) Untuk melihat seberapa efektif Lembar Kerja Peserta Didik
(E-LKPD) Menggunakan Problem Based-Learning untuk Meningkatkan Higher
Order Thinking Skills peserta didik.
Penelitian ini menggunakan model ADDIE. Taha |
|---|