Upaya meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial materi pokok keragaman suku Bangsa dan Budaya di Indonesia dengan menggunakan model pembelajraan cooperative learning tipe jigsaw pada peserta didik kelas V a M

Upaya meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial materi pokok keragaman suku Bangsa dan Budaya di Indonesia dengan menggunakan model pembelajraan cooperative learning tipe jigsaw pada peserta didik kelas V a M

har,1/ws

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Titi Sriyati
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2012
Subjects:
BELAJAR MENGAJAR
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM

Similar Items