Efektivitas strategi metakognitif terhadap kemampuan berpikir geometris dan self efficacy

Efektivitas strategi metakognitif terhadap kemampuan berpikir geometris dan self efficacy

wt,1./ws.c.1

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Dyah Arum Sulestyorini
Format:	Skripsi
Jezik:	Indonesia
Izdano:	Fak.Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2018
Teme:	KEMAMPUAN BERPIKIR
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

PINJAM

Similar Items

Blink: Kemampuan Berpikir Tanpa Berpikir
od: Malcolm Gladwell
Izdano: (2018)

Efektivitas model Brain based Learning ( BBL ) terhadap kemampuan berpikir kritis matematis dan kemandirian belajar siswa
od: Fasqina Salsabila
Izdano: (2019)

Analisis kemampuan berpikir kreatif matematika siswa difabel netra di kelas inklusi pada mater Trigonometri
od: Wina Octaviani
Izdano: (2023)

Efektifitas model pembelajaran React ( Relating ), Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring ) terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik pada materi larutan penyangga
od: Nur' Rahmat Agung Wijaya
Izdano: (2023)

Efektifitas penerapan pendekatan Problem Based Learning (PBL) dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share ( TPS) terhadap kemampuan berpikir kritis matematika dan Disposisi matematika siswa
od: Dewani Roro Rengganis
Izdano: (2019)

Pengembangan E - LKPD berbasis STEAM untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif pada materi bangun Ruang Sisi Datar untuk Pesrta Didik kelas VII
od: Muhammad Nauval Muwaffiq
Izdano: (2023)

Pengaruh pembelajaran IPA terpadu menggunakan strategi Predict Discuss Explain Observe Discuss Explain (PDEODE) da Small Group Discussion (SGD) serta motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis
od: Lilis Cholisoh
Izdano: (2014)

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik ( LKPD ) Matematika terintegrasi nilai keislaman untuk memfasilitasikemampuan berpikir kritis peserta didik pada matematika Bangun Ruang Sisi Datar
od: Firsta Adilaturrahman
Izdano: (2023)

Konsep motivasi berpikir dalam al-Qur'an dan relevansinya bagi pengembangan pendidikan agama Islam ( kajian tafsir tematik berdasarkan kitab tafsir al-Misbah karya Quraish Shihab )
od: Nailurrohmah Khoiri
Izdano: (2020)

Pengembangan kemampuan kognitif anak melalui media bahan alam di RA Babussalam Prembulan RT 17 Pandowan Galur Kulon Progo
od: Nita Apriyani
Izdano: (2022)

Pemanfaatan media alat permainan edukatif balok dalam mengembangkan kemampuan kognitif anak usia 4-5 di RA Raudhatul Hidayah Sindanglaut Cirebon
od: Husnul Hafidhoh
Izdano: (2022)

Pengembangan flap book fisika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif bagi siswa SMP?MTS kelas VIII pada materi cahaya
od: Adika Eprin Palasari
Izdano: (2014)

Pengaruh program literasi digital Tular Nalar Mafindo terhadap kompetensi critical Thinking ( survei pada guuru SMA di Daerah Istimewa Yogyakarta )
od: Fidya Laela Sarie
Izdano: (2022)

Pengembangan bahan ajar matematika berbasis masalah untuk memfasilitasi pencapaian kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi dan kecerdasan emosional siswa Madrasah Aliyah pada KD.1.1 dan 1.2 kelas XI IPA KTSP
od: Erlina Puspita Sari
Izdano: (2013)

Penalaran moral anak dalam hikayat kalilah dan dimnah perspektif kohlberg
od: Abda Billah Faza Muhammadkan Bastian
Izdano: (2021)

Efektivitas penerapan pendekatan problem based learning ( PBL ) dengan model pembelajaran connecting, organizing, reflecting, extending ( Core ) terhadap kemampuan berpikir kritis matematis dan disposisi matematis siswa
od: Nurmalita Istiqomah
Izdano: (2019)

Berpikir Lateral
od: Edward De Bono
Izdano: (1989)

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Kelas X MA Wahid Hasyim Sleman Dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Open Ended
od: Ismul Farikhah
Izdano: (2008)

Pengembangan instrumen tes untuk menilai kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMA materi fluida statis
od: Rilani Esti Mulyana
Izdano: (2019)

Blink : Kemampuan berpikir tanpa berpikir
od: Gladwell, Malcolm
Izdano: (2006)

Efektivitas penerapan pendekatan open-ended dengan setting kooperatif tipe NHT terhadap kemampuan koneksi matematis dan berpikir kreatif siswa SMP kelas VIII
od: Annisa Rohmah
Izdano: (2016)

Bisakah orang Asia berpikir?
od: Kishore Mahbubani
Izdano: (2005)

Pelajaran Berpikir de Bono
od: Bono, Edward
Izdano: (1988)

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis discovery pada pokok bahasan medan magnetik dengan konten penguatan keterampilan berpikir kreatif untuk SMA
od: Dyah Arum Muzayyanah
Izdano: (2014)

Berpikir Lateral : Buku Teks Kerativitas
od: Bono, Edward
Izdano: (1987)

Efektivitas model auditory intellectually and repetition ( AIR ) terhadap kemampuan penalaran matematis dan self - confidence siswa
od: Defreni Mardatillah
Izdano: (2019)

Efektivitas metode penemuan terbimbing terhadap kemampuan spasial matematis dan self confidence siswa kelas VIII
od: Annisa Adiul Umara
Izdano: (2019)

FUTURE Think (Berpikir ke Masa Depan): Cara Berpikir Jernih di Suatu Era Perubahan
od: WEINER, Edie
Izdano: ()

Pengembangan instrumen penilaian kemampuan berpikir kritis pada materi suhu dan kalor
od: Innatus Sholekah
Izdano: (2021)

Future think (berpikir ke masa depan)
od: Edie Weiner, i dr.
Izdano: (2007)

Kemampuan berpikir pola divergen dan berpikir kreatif dalam keterampilan proses sainsn : contoh kasus dalam mata pelajaran biologi SMA
od: Subali, Bambang
Izdano: (2013)

Berpikir Positif
od: Norman Vincent Peale
Izdano: (1996)

Berpikir praktis
od: DeBono, Edward
Izdano: (1989)

Berpikir Lateral
od: Edward De Bono
Izdano: (1989)

Berpikir praktis
od: DeBono, Edward
Izdano: (1989)

Analisis kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan gaya belajar David Kolb
od: Nur Juhainah Ulfa
Izdano: (2022)

Keterampilan berpikir: pedoman praktis para peneliti keterampilan berpikir
od: Rusyna, Adun, H.
Izdano: (2014)

Menumbuhkan kematangan berpikir
od: PRAMUDYA, S. Ah
Izdano: ()

Pengembangan LKPD materi peluang empirik dan teoritik berbasis discovery learning untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif peserta didik
od: Mazza Safana
Izdano: (2021)

Analisis kemampuan berpikir kritis dalam pemecahan masalah matematika ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent
od: Rizqiana Azizah Saraswati
Izdano: ()