Evaluasi program gerakan literasi sekolah ( GLS ) perspektif teori CIPP ( Context, Input, Process, Product ) di SMAN 2 Bantul
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Skripsi |
| Idioma: | Indonesia |
| Publicado em: |
Fak. Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
2019
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| Assuntos: | |
| Tags: |
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| Resumo: | wt,1 |
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| Descrição Física: | xvii,158; 24 |