Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains dan kemampuan kognitif siswa kelas VIII SMP N 15 Yogyakarta pada materi getaran gelombang dan bunyi

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains dan kemampuan kognitif siswa kelas VIII SMP N 15 Yogyakarta pada materi getaran gelombang dan bunyi

wt,1/irh,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mia Permata Sari
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2020
Subjects:
FISIKA - GETARAN GELOMBANG DAN BUNYI
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM

Similar Items