Pengaruh model pembelajaran VCT ( Value Clarification Technique ) terhadap kemampuan peserta didik dalam menganalisis nilai-nilai Pancasila di SD N 2 Triwarno Kutowinangun Kebumen
wt,1/irh,c.1
Saved in:
Main Author: | Toyib Rahman Hakim |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
2021
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Strategi Pengajaran Afektif-Nilai-Moral : VCT dan Games dalam VCT
by: Djahiri, Achmad Kosasih
Published: () -
Advanced value clarification
by: Kirschenbaum, Howard
Published: (1977) -
Penerapan Active Learning Dalam Pembelajaran Fiqih dan Qur'an Hadits Pada Siswa Kelas IX MTsN Triwarno Kutowinangun Kebumen
by: Masfufah
Published: (2008) -
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together ( NHT) berbasis Value Clarification Technique (VCT) terhadap keterampilan berkomunikasi dan hasil belajar siswa
by: Hani Hastika
Published: (2015) -
A practical guide to value clarification
by: Smith, Maury
Published: (1977)