Pendekatan Saintifik Dan Kontekstual Dalam Pembelajaran Abad 21 : Kunci Sukses Implementasi Kurikulum 2013

Pendekatan Saintifik Dan Kontekstual Dalam Pembelajaran Abad 21 : Kunci Sukses Implementasi Kurikulum 2013

xvi, 456 p.; ill.; 25 cm.

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	M. Hosnan
Sprog:	Indonesian
Udgivet:	Ghalia Indonesia 2014
Fag:	metode pembelajaran
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

PINJAM

Lignende værker

Pendekatan saintifik dan kontekstual dalam pembelajaran abad 21 : kunci sukses implementasi kurikulum 2013
af: M. Hosnan
Udgivet: (2014)

Pembelajaran Saintifik untuk implementasi kurikulum 2013
af: Ridwan Abdullah Sani
Udgivet: (2018)

Pendekatan pembelajaran saintifik kurikulum 2013
af: Daryanto
Udgivet: (2014)

Pembelajaran Saintifik untuk implementasi kurikulum 2013
af: Sani, Ridwan Abdullah
Udgivet: (2014)

Pembelajaran abad 21
af: Daryanto, et al.
Udgivet: (2022)

Implementasi pendekatan saintifik kurikulum 2013 pada pembelajaran IPA di SD Muhammadiyah Demangan Baru Yogyakarta
af: Suparlan
Udgivet: (2015)

Implementasi pembelajaran aktif dalam kurikulum 2013
af: Amri, Sofan
Udgivet: (2015)

Implementasi pe,belajaran aktif dalam kurikulum 2013
af: Amri, Sofan
Udgivet: (2015)

Pembelajaran Saintifik untuk Plementasi kurikulum 2013
af: Sani Ridwan Abdullah
Udgivet: (2014)

Pembelajaran abad 21
af: Daryanto, et al.
Udgivet: (2017)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF DALAM KURIKULUM 2013
af: SOFAN AMRI
Udgivet: (2015)

Pendekatan ilmiah dalam implementasi kurikulum 2013
af: Abdul_Mjid, et al.
Udgivet: (2015)

Pembelajaran Abad 21
af: Daryanto, et al.
Udgivet: (2017)

Implementasi pendekatan saintifik model kecakapan abad 21 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 dalam pembelajaran pendidikan agama Islam ( PAI ) di SMP Negeri 1 Kalasan
af: Wildani Kushumah Auliya
Udgivet: (2019)

Mendesain model pembelajaran inovatif, progresif dan kontekstual : mkonsep landasan dan implementasinya pada kurikulum 2013 (kurikulum tematik integratif/KTI)
af: Trianto Ibnu BAdar Al-Tabany
Udgivet: (2015)

Implementasi metode pembelajaran sorogan dan relevansinya dengan pembelajaran kurikulum 2013 santri kelas Alfiyyah 2 Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta
af: Rhoudhatun Nafi'ah
Udgivet: (2020)

Pendekatan pembelajaran kontekstual dalam pendidikan agama Islam
af: Hasanuddin
Udgivet: (2005)

Metode Pembelajaran Fiqih Kontekstual di Kelas Ulya Madrasah Diniyah Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta
af: Zuhari Harsyah
Udgivet: (2008)

Pembelajaran Tematik, Terpadu, Terintegrasi (Kurikulum 2013)
af: Daryanto
Udgivet: (2014)

Model-model, media, dan strategi pembelajaran kontekstual (inovatif)
af: AQIB, Zainal
Udgivet: (2018)

Metodologi Pembelajaran IPA : Disesuaikan dengan Pembelajaran Kurikulum 2013
af: Mulyasa, E.
Udgivet: (2017)

Prinsip-prinsip desain pembelajaran disesuaikan dengan kurikulum 2013
af: Yaumi, Muhammad
Udgivet: (2014)

Prinsip-prinsip desain pembelajaran disesuaikan dengan kurikulum 2013
af: Yaumi, Muhammad, et al.
Udgivet: (2013)

MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF, DAN KONTEKSTUAL: KONSEP, LANDASAN, DAN IMPLEMENTASINYA PADA KURIKULUM 2013 (KURIKULUM TEMATIK INTEGRATIF/KTI)
af: TRIANTO IBNU BADAR AL-TABANY
Udgivet: (2015)

Implementasi pendekatan saintifik model discovery learning dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri I Jetis Bantul
af: Reni Sintawati
Udgivet: (2014)

Colaborative Learning; Strategi Pembelajaran untuk Sukses Bersama
af: JOHNSON, David
Udgivet: ()

Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013
af: Priyatni, Endah Tri, et al.
Udgivet: (2017)

Implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran tematik terpadu di kelas IV MIN Yogyakarta II tahun pelajaran 2015/2016
af: Desiana Wahyuni
Udgivet: (2016)

Filosofi, Pendekatan, Dan Penerapan Pembelajaran Metode Kasus
af: Jogiyanto HM
Udgivet: (2007)

Mengenal Lebih Dekat Pendekatan dan Model Pembelajaran
af: Muhammad Fathurrohman
Udgivet: (2018)

Pembelajaran nilai karakter : konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
af: Adisusilo, Sutarjo
Udgivet: (2011)

Pembelajaran Nilai Karakter : Konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
af: Adisusilo, Sutarjo
Udgivet: (2013)

Implementasi Metode Pembelajaran Bahasa Arab kurikulum 2004 Kelas X MAN Wonokromo Yogyakarta
af: M.Yusron
Udgivet: (2006)

Mengelola Dan Mendampingi Implementasi Kurikulum 2013
af: Martiyono
Udgivet: (2014)

DESAIN PEMBELAJARAN DALAM KONTEKS KURIKULUM 2013
af: YUNUS ABIDIN
Udgivet: (2016)

68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013
af: Aris Shoimin
Udgivet: (2017)

Desain perangkat pembelajaran kimia dengan pendekatan saintifik pada materi koloid di kelas XI IPA SMA/MA
af: Elsa
Udgivet: (2015)

Pendekatan ilmiah dalam implementasi kurikulum 2013
af: Majid, Abdul, et al.
Udgivet: (2014)

Pendekatan ilmiah dalam implementasi kurikulum 2013
af: Majid, Abdul, et al.
Udgivet: (2015)

Desain sistem pembelajaran dalam konteks kurikulum 2013
af: Yunus Abidin
Udgivet: (2014)