PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUESTION STUDENT HAVE TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN BUNYI SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

類似資料

• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TIPE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, RECORD, REVIEW (SQ4R) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN BUNYI SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  著者:: WULANDARI, EET
  出版事項: (2013)
• PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN BUNYI SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH BOROBUDUR TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
  著者:: MUH YAHYA
  出版事項: (2013)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, RIVIEW (MURDER) TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN BUNYI SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP N 4 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  著者:: HIDAYAT, SYARIF
  出版事項: (2013)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 SMP NEGERI 5 BANGUNTAPAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  著者:: ULVIAH, LAILI
  出版事項: (2013)
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARCS TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013
  著者:: MUHAMMADDIN
  出版事項: (2013)