PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Benzer Materyaller

• Rencana Pembelajaran (Contextual Teaching and Learning (CTL) )
  Baskı/Yayın Bilgisi: ()
• PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
  Yazar:: Pembimbing: Hidayati,Pembimbing: Ernawati, Tias,LESTARI, ENY, AYU
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
• PERBEDAAN IMPLEMENTASI INDOOR DAN OUTDOOR LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 11 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
  Yazar:: Pembimbing: Hidayati,CAHYANI, RANI, DYH,Pembimbing: Ernawati, Tias
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
• Pengembangan modul IPA terpadu berbasis contextual teaching and learning (CTL) untuk SMP/MTs kelas VII
  Yazar:: Khuryati
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
• PENGARUH METODE PICTORIAL RIDDLE TERHADAP HASILBELAJAR IPA SISWAKELAS VIII SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATANTAHUN AJARAN 2014/2015
  Yazar:: Pembimbing: Hidayati,pembimbing: Wijayanti, Astuti,PERMATASARI, PURWADIANA, LINTAN, FARA
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)